lunes, 10 de mayo de 2010

.Publisher.

A través de esta práctica, la práctica número 4, hemos trabajado con el programa Publisher para la creación de material con un formato impreso y la elaboración de una página web.

Lo primero que hemos realizado en la práctica es la creación de una publicación impresa. A la vez que vamos haciendo paso a paso nuestra publicación, vamos respondiendo a una serie de preguntas en un documento word, preguntas como: ¿Qué vamos a realizar?, ¿Para quién va dirigido?, ¿Para qué?, etc.

Mi elección ha sido un folleto con la intención de informar a los padres sobre una excursión organizada para sus hijos, alumnos de 3º de Primaria, al zoológico de Vigo. En éste, indicamos con que fin se realiza la excursión, el horario del día, las indicaciones y recomendaciones de los profesores, los lugares a donde pueden o teléfonos a donde pueden llamar para informarse, el precio de la excursión y la hora y lugar de salida y de llegada. Además de todos estos datos, el folleto incluye una autorización que los padres deberán cubrir y que sus hijos deberán entregar en el centro junto con el dinero.

Después de la realización de la publicación empresa, he creado una página web en la cual se proponen actividades para niños de 3º de Primaria relacionadas con el tema de los animales. En dicha página se le propone al niño la realización de una ficha sobre su animal favorito. Para ello debe pintar a su animal favorito de manera online en las siguientes páginas: dibujos de animales para pintar y pekegifs. Después de haber coloreado su animal favorito, el profesor se lo imprimirá. Posteriormente, el niño deberá buscar información sobre el animal escogido en "El Zoológico electrónico" o en "Animales y animales". Cuando el niño copie los datos importantes sobre su animal y tenga su dibujo impreso, deberá hacer una portada a mano para terminar, así, la ficha.

En esta página, el niño también podrá encontrar una serie de recursos como sopas de letras, juego sobre la alimentación de los animales, preguntas sobre los mamíferos, adivinanzas y otros juegos, todos ellos relacionados con el tema de los animales. A parte de las páginas con juegos o actividades didácticas, también se adjuntan páginas dónde el niño puede aprender sobre el tema anteriormente mencionado: El zoológico electrónico, Animales y animales y Los animales. Estas últimas páginas servirán al alumno para documentarse y aprender sobre los diferentes tipos de animales, su clasificación, su alimentación, etc.

Gracias a Publisher, he aprendido a realizar cualquier tipo de publicación impresa o a la creación de sitios web, ya que anteriormente no sabía como hacerlo, ya que no sabía de la existencia de este tipo de programas. Considero esta práctica la más útil y amena de todas las realizadas en la asigantura de Nuevas Tecnologías. Con este prograam podremos realizar calendarios, postales, invitaciones, folletos informativos, carteles, pancartas, etc. lo que considero de gran utilidad para mi futura profesión ya que los folletos informativos a cualquier publicación iompresa podría ser realizada por el centro sin la necesidad de recurrir a servicios externos al centro. En relación al sitio web, cabe destacar que, a pesar de mi miedo y mi patosidad para estas cosas, ha sido muy sencilla ya que, en Publisher, los pasos a seguir están bien indicados.

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